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圖說:結營晚會獻唱〈聽我說謝謝你〉感謝父母,並親手送上感恩卡。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:頒發結營證書。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:結營時於雲林講堂三好觀音祈福園合影留念。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:雲林三好兒童一起合作,認真的玩拼圖。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:慧得法師(中)帶領雲林三好兒童禮祖。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:大合照。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:開營大合照。 人間社記者陳麗蝶攝雲林講堂三好兒童夏令營重啟 藝術人文扎根品德教育
2026-08-05
佛光山雲林講堂2026年「三好兒童歡樂夏令營」於7月29日至31日舉行,吸引26位學童參與,並由小隊輔、愛心媽媽及義工等40餘人全程陪伴,營造溫馨安全的學習環境。活動在疫情停辦三年後重新啟動,延續佛光山開山祖師星雲大師「培養好苗子」的教育理念,透過藝術、人文與生活教育,引導孩子實踐三好精神。
課程內容多元,邀請文學作家林少雯、療癒繪畫家張怡子及卡達公主團隊等講師授課,帶領孩子閱讀童詩、彩繪護生圖、製作感恩卡與托特包,培養觀察力、創造力與感恩心,讓品德教育融入學習歷程。
雲林講堂住持慧得法師表示,佛光山一直以教育培養人才。包括三好校園的推廣、注重三好品德教育。因此希望透過三好兒童夏令營的舉辦,讓更多學童可以將善美的種子,從小深植於心,並且學習「做好事、說好話、存好心」的人格特質,讓社會能夠達到「自心和悅、人我和敬、家庭和順、社會和諧、世界和平」的五和境界。
雲林縣副縣長謝淑亞蒞臨致詞時,肯定雲林講堂在慧得法師帶領下耕耘兒童教育,提供優質的學習環境與豐富課程。勉勵小朋友珍惜學習時光,將營隊中學到的善念與好習慣帶回家庭與校園,讓三好精神陪伴成長。
營隊以佛陀紀念館四聖諦塔命名為觀音、文殊、地藏及普賢四支小隊,象徵菩薩慈悲、智慧、願力與實踐精神。孩子透過團康與律動建立默契,並在佛陀紀念館參訪時展現學習成果,於結營晚會獻唱〈聽我說謝謝你〉感謝父母,並親手送上感恩卡。
第三天參訪佛光山佛陀紀念館,學童體驗刮畫創作、參觀特展、禮祖及茶禪,深化藝術與生命教育體驗。
陳祐欣目前就讀雲林科技大學創設系碩士班,他說很榮幸能擔任營長,營隊課程帶領學員進行繪畫、三好韻律、彩繪護生圖創作與學佛行儀等,更前往佛館參訪。感謝雲林講堂的協助,讓學員認識更多的佛門禮儀與三好精神。更要感謝慧得法師特別安排結營典禮暨感恩之夜,使小朋友與家長間能溫馨互動、互道感恩。「孝親報恩禮」中,孩子擁抱父母表達感謝,不少家長感動落淚,既溫馨又感人。
活動圓滿完成,感謝師資、小隊輔及義工團隊共同投入,讓三好種子在孩子心中萌芽,將善與美延續至家庭與社會。
課程內容多元,邀請文學作家林少雯、療癒繪畫家張怡子及卡達公主團隊等講師授課,帶領孩子閱讀童詩、彩繪護生圖、製作感恩卡與托特包,培養觀察力、創造力與感恩心,讓品德教育融入學習歷程。
雲林講堂住持慧得法師表示,佛光山一直以教育培養人才。包括三好校園的推廣、注重三好品德教育。因此希望透過三好兒童夏令營的舉辦,讓更多學童可以將善美的種子,從小深植於心,並且學習「做好事、說好話、存好心」的人格特質,讓社會能夠達到「自心和悅、人我和敬、家庭和順、社會和諧、世界和平」的五和境界。
雲林縣副縣長謝淑亞蒞臨致詞時,肯定雲林講堂在慧得法師帶領下耕耘兒童教育,提供優質的學習環境與豐富課程。勉勵小朋友珍惜學習時光,將營隊中學到的善念與好習慣帶回家庭與校園,讓三好精神陪伴成長。
營隊以佛陀紀念館四聖諦塔命名為觀音、文殊、地藏及普賢四支小隊,象徵菩薩慈悲、智慧、願力與實踐精神。孩子透過團康與律動建立默契,並在佛陀紀念館參訪時展現學習成果,於結營晚會獻唱〈聽我說謝謝你〉感謝父母,並親手送上感恩卡。
第三天參訪佛光山佛陀紀念館,學童體驗刮畫創作、參觀特展、禮祖及茶禪,深化藝術與生命教育體驗。
陳祐欣目前就讀雲林科技大學創設系碩士班,他說很榮幸能擔任營長,營隊課程帶領學員進行繪畫、三好韻律、彩繪護生圖創作與學佛行儀等,更前往佛館參訪。感謝雲林講堂的協助,讓學員認識更多的佛門禮儀與三好精神。更要感謝慧得法師特別安排結營典禮暨感恩之夜,使小朋友與家長間能溫馨互動、互道感恩。「孝親報恩禮」中,孩子擁抱父母表達感謝,不少家長感動落淚,既溫馨又感人。
活動圓滿完成,感謝師資、小隊輔及義工團隊共同投入,讓三好種子在孩子心中萌芽,將善與美延續至家庭與社會。
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